معاون وزير كار و امور اجتماعي كشور از امكان تحصيل 20 ميليون كارمند شاغل در ايران خبر داد.
به گزارش ايسنا، دکتر عبدالرسول پورعباس، رييس سازمان آموزش فني و حرفهاي كشور در خانه جوان اروميه، با اعلام اين مطلب توضيح داد: با تلاشهاي شبانه روزي مسوولان در امر آموزش و كار، امكان ادامه تحصيل 20 ميليون كارمند شاغل در سراسر كشور فراهم شده است. وي بيان كرد: در بخش آموزش فني و حرفهاي و علمي كاربردي كارهاي اساسي بايد صورت گيرد؛ از سال 1368 به طور جدي به بحث مهارت فني و حرفهاي توجه شد و در مسير رشد و توسعه خود منجر به تصويب قوانيني در مجلس شوراي اسلامي در برنامه اول، دوم و سوم شد؛ بر اين اساس دانشگاه جامع علمي كاربردي و فني و حرفهاي تشكيل شد و در مسير آموزش و توسعه قرار گرفت. پورعباس ادامه داد: در امر آموزش صنعت نياز به تحول و انقلاب اساسي داريم؛ انجام كارهاي بزرگ نياز به همت بزرگ دارد. ما بايد در اين استان نسخه اول جامع مهارت را تهيه كنيم و آموزشهاي فني و حرفه اي را تبيين كنيم. اين حوزه مورد بررسي نقادان قرار گرفته و مسير تصويب را در مجلس پي گرفته است؛ نتايج به دست آمده حاكي از آن است كه از سال آينده حتما به نتيجه مطلوبي خواهيم رسيد. وي بيان كرد: استانداردهاي ما در دورههاي مهارتي بايد تبيين شوند. پورعباس ادامه داد: در نظام آموزش فني و حرفهاي، آموزش در محيط كار مبتني بر حركت است و آموزش هاي اين سيستم مبتني بر كارآموزي است زيرا نيروي انساني، همزمان با كار، مدارج علمي خود را طي خواهند كرد؛ از جمله كارهاي اين نظام آموزشي، ساماندهي بخش مربيان است. نوشته شده در یکشنبه 12 دی 1389
وزير آموزش و پرورش از استخدام معلمان حق التدريس داراي مدرك كارشناسي با سابقه چهار سال و داراي مدرك كارداني با سابقه پنج سال طبق مصوبه اخير مجلس شوراي اسلامي خبر داد.
به گزارش ايسنا، دكتر حاجي بابايي در حاشيه همايش ملي پژوهش در خصوص مصوبه اخير مجلس شوراي اسلامي در خصوص استخدام نيروهاي حق التدريس و آموزشياران نهضت سواد آموزي، گفت: ماده يك و 2 اين مصوبه در رابطه با حقالتدريسيهايي است كه در حال حاضر وجود دارند. وي افزود: در قانون استخدام معلمان حق التدريس و آموزشياران نهضت سوادآموزي كه در 15 مهرماه سال گذشته تصويب شده، آمده بود كه معلمان حق التدريس داراي ليسانس 4 سال سابقه و معلمان داراي مدرك كارداني با پنج سال سابقه تدريس استخدام شوند اما تا اين تاريخ حدود 5 ــ 6 هزار نفر وجود دارند كه سابقه لازم را ندارند. بنابراين يك همكاري دو جانبه صورت گرفت كه گفته شود اين شرايط تا موقع استخدام برقرار باشد يعني اگر معلم حق التدريس مدرك ليسانس دارد و تا الان هم سابقه او به چهار سال رسيده و يا داراي مدرك كارداني است كه تا كنون سابقهاش به پنج سال رسيده است، ميتواند استخدام شود. به گفته وزير آموزش و پرورش بر اين اساس ديگر هيچ كدام از حقالتدريسيهاي داراي مدرك ليسانس و فوق ديپلم، در صورت نهايي شدن اين قانون ديگر مشكلي نخواهند داشت. شرايط بكارگيري معلمان شركتي وي در توضيح ماده 3 مصوبه اخير مجلس شوراي اسلامي گفت: ماده 3 درباره نيروهاي شركت خدمات آموزشي است. در قانون آمده است كه اگر نيروهاي شركت خدمات آموزشي در سال 89 ــ 88 يك سال فعاليت كرده و داراي ليسانس باشد و قبل از آن هم با ابلاغ آموزش و پرورش سه سال كار حقالتدريس كرده باشد و يا نيرويي داراي مدرك فوق ديپلم بوده و چهار سال كار حقالتدريسي كرده باشد در صورتي كه سقف استخدام 60 هزار جا داشته باشد ميتواند استخدام شود، اما اگر ظرفيت 60 هزار استخدام پر شده باشد بايد منتظر مانده تا طبق قانون در يك فرصت ديگر در اولويت قرار بگيرد. حاجي بابايي تصريح كرد: ماده چهار قانون مقرر ميكند كه تمامي كساني كه به صورت نهضت و خدمات آموزشي فعاليت ميكنند به علاوه افراد آزاد به صلاح آموزش و پرورش در آزموني شركت كنند و سپس با مصوبه حق التدريس استخدام ميشود. حاجيبابايي تصريح كرد: در ماده 5 قانون هم آمده است كه بكارگيري نيرو تحت هر شرايطي ممنوع است. وزير آموزش و پرورش درخصوص وضعيت استخدام مربيان پيش دبستاني نيز گفت: براساس قانون مصوب 15 مهر سال 88 افرادي كه شرايط لازم را داشته باشند، منعي براي استخدام ندارند. استفاده از دانشجويان به عنوان سرباز معلم حاجيبابايي با بيان اينكه در حال حاضر حدود 10 هزار نفر دانشجو داريم، خاطر نشان كرد: در اين خصوص نامهاي را براي رئيسجمهور ارسال كرديم كه به معاون توسعه مديريت و سرمايه انساني رياست جمهوري ارجاع داده شده است و منتظر حل مشكل آنها هستيم. از آنجايي كه قانون مصوب ميگويد كه بكارگيري نيرو يا از طريق مراكز تربيت معلم يا از طريق آزمون باشد، آنها ميتوانند از اين طريق از ظرفيت آموزش و پرورش استفاده كنند. البته با توجه به اينكه اين دانشجويان مشكل سربازي دارند از آنها ميتوان به عنوان سرباز معلم استفاده كرد. حاج بابايي با بيان اينكه يك ميليون كارت «سخا» بين فرهنگيان تقسيم شده است، گفت: اين طرح با همكاري بانك ملي ايران در حال انجام است و تا كنون هم در سراسر كشور عمده كارتها توزيع شده است كه البته مشكلاتي در زمينه فروشگاهها وجود داشت كه اخيرا 320 فروشگاه در سراسر كشور به اين طرح اضافه شد اما اگر مشكلي وجود دارد پيگيري ميكنيم. اين كارت يك ميليون و نيم اعتبار با كارمزد چهار درصد دارد. جايگاه آموزش و پرورش در نقشه جامع علمي كشور بي بديل است وزير آموزش و پرورش همچنين در همايش ملي پژوهش كه از سوي مجتمع عالي پيامبر اعظم (ص) برگزار شد، گفت: جايگاه آموزش و پرورش در نقشه جامع علمي كشور بي بديل است. وي با اشاره به اينكه پژوهش خمير مايع زندگي انسان است گفت: بدون پژوهش و تحقيق امكان توسعه وجود ندارد. وي با تاكيد بر اينكه خداوند انسان را به پژوهش، تحقيق، ادراك، تفكر و انديشه در تمام امور دعوت ميكند يادآور شد: بصيرت هم بدون تفكر و انديشه امكانپذير نيست و آنچه كه يك ملت را از ملتهاي ديگر متمايز ميكند تحقيق و تفكر است. وي كشوري را كه پژوهش، تحقيق و توليد علم داشته باشد ثروتمند دانست و افزود: صاحبان علم و انديشه از ثروت ديگران استفاده ميكنندو به همين دليل همه ملت بايد در مسير تحقيق و پژوهش قدم بردارند. حاجي بابايي با اشاره به اينكه معلم اهل تحقيق و پژوهش است، افزود: رتبه علمي كشور از 17/0 درصد به 18/1 درصد رسيده است و اين بيانگر جهش علمي كشور است. وي به كار در آموزش و پرورش يعني پژوهش اشاره كرد و گفت: به دليل جايگاه ويژه آموزش و پرورش، نوع كارهاي آن قابل تفكيك نيست. حاجي بابايي تجليل از دانشآموزان شايسته و مفيد براي جامعه را يكي از رسالتهاي آموزش و پرورش دانست و خاطر نشان كرد: تمام امور آموزش و پرورش بايد با پژوهش و بشكل كاربردي در راستاي تعليم و تربيت باشد. نوشته شده در یکشنبه 12 دی 1389
نماينده مردم شهرستان هاي قروه و دهگلان در مجلس شوراي اسلامي از تاسيس و راه اندازي دانشگاه صنعتي کردستان خبر داد.
به گزارش مهر، سيد عماد حسيني شامگاه پنج شنبه و در جريان برگزاري نشست مجمع نمايندگان مردم استان در مجلس شوراي اسلامي با هيئت رئيسه دانشگاه کردستان اظهار داشت: با توجه به يکي از مصوبات سفر استاني هيئت دولت و در راستاي پيگيري هاي مسئولان استان و نمايندگان مردم در مجلس شوراي اسلامي مقدمات لازم براي تاسيس و راه اندازي دانشگاه صنعتي کردستان فراهم شده است. وي عنوان کرد: با توجه به ظرفيتها و توانمنديهاي استان کردستان و استعداد جوانان اين استان ساخت و راه اندازي دانشگاه صنعتي مي تواند در دراز مدت منجر به توسعه همه جانبه استان کردستان شود و به همين دليل انتظار مي رود که اين موضوع به عنوان يک اولويت مهم مورد توجه مسئولان استان قرار گيرد تا در آينده اي نزديک شاهد راه اندازي و تاسيس دانشگاه صنعتي کردستان باشيم. عضو مجمع نمايندگان مردم استان کردستان در مجلس شوراي اسلامي گفت: در جريان جلسه اي که ماه گذشته اعضاي مجمع نمايندگان استان با وزير علوم داشتند، قول مساعد براي تاسيس و راه اندازي دانشگاه صنعتي کردستان داده شد و بايد هر چه سريعتر زمين مورد نياز براي اين مهم در منطقه اي مناسب تامين شود. حسيني بيان داشت: در حال حاضر اکثر استان هاي کشور دانشگاه صنعتي دارند و به همين دليل استان کردستان نيز نيازمند دانشگاه صنعتي است تا بتوان ضمن پرورش جواناني با مهارت هاي فني علاوه بر توسعه کارآفريني زمينه هاي ايجاد اشتغال براي فارغ التحصيلان رشته هاي فني را فراهم کرد. وي با اشاره به لزوم افزايش اعتبارات دانشگاه کردستان خاطرنشان کرد: با توجه به بازديدي که از بخش هاي مختلف دانشگاه کردستان صورت گرفت در حوزه هاي تجهيزات آزمايشگاهي اين مرکز آموزش عالي با مشکلات و نواقصي مواجه است که پيگيري هاي لازم در اين بخش براي رفع نيازهاي دانشگاه انجام خواهد شد. در جريان نشست مجمع نمايندگان استان با اعضاي هيات رئيسه دانشگاه کردستان که طي آن اقبال محمدي نماينده مردم شهرستان هاي مريوان و سروآباد، فخرالدين حيدي نماينده مردم شهرستان هاي سقز و بانه، سيد عماد حسيني نماينده مردم شهرستان هاي قروه و دهگلان و امين شعباني نماينده مردم شهرستان هاي سنندج، کامياران و ديواندره حضور داشتند، از بخش هاي مختلف و پروژه هاي در دست اجراي اين دانشگاه بازديد و در نهايت در جلسه اي موارد و مشکلات مورد بحث و بررسي قرار گفت. |
|
![]() موضوعات
![]() نویسندگان
![]() آرشیو مطالب
![]() مطالب تصادفی
![]() محصولات تصادفی
![]() مطالب پربازدید
![]() دیگر موارد
|
|
|
نام کاربری یا ایمیل خود را وارد کنید
کد ۶ رقمی ارسالشده به ایمیل و رمز عبور جدید را وارد کنید.
در چند ثانیه حساب کاربری خود را بسازید
دیدگاه خود را با ما در میان بگذارید
ورود کاربران
خوش آمدید! لطفا وارد حساب خود شوید